演講如何逃出目前教育所面臨的「死亡谷」, 以及如何以開放的文化氛圍培育年輕的一代.
演講摘要:
No Child Left Behind 最近坊间很相似的对白!
当今教育, 背道而驰, 因此, 教得辛苦, 学得痛苦.
No Child Left Behind 最近坊间很相似的对白!
当今教育, 背道而驰, 因此, 教得辛苦, 学得痛苦.
三大法则让人活得精彩.
1) 天生各不相同
注意力不足、不同的天分.
1) 天生各不相同
注意力不足、不同的天分.
2) 要活得精彩
激发好奇心, 会主动学习如火车头.
教师的品质是学校成功的关健.
好的老师, 不只是传授知识.
更是良师益友、刺激、诱导、吸引.
教育的核心是: 学生主动学习.
没有学习就没有教育.
教育的目的就是让人主动学习.
完成 vs 进行, 例如节食
重点: 教师角色是促进学习.
教育的主流文化不是教与学, 而是考试.
教与学 vs 考试
考试应是诊断、辅助, 而非妨碍学习.
3) 人生的本质就是创造性.
经历不同, 创造自己的生命.
教育目的之一: 唤醒并发展创力.
沉睡 + 条件配合, 生命的发生是必然的.
三种人:
1) 不知不觉: 不想改变、不愿改变、更阻碍改变.
2) 后知后觉: 知道必须改变, 乐观其成.
3) 知觉而动, 造成改变.
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